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有趣老师写人作文
作文是增加说服力和影响力的重要手段,写作是可以让我们收获感性体验感受到身边点滴之美的媒介。你觉得自己能否写出非常优秀的作文?励志的句子编辑特地为你收集并编辑了“有趣的老师写人作文”,希望这些创意能够启发你在日常生活中更有趣!
有趣的老师写人作文 篇1这学期,我们班换了一位音乐老师,他姓江,是一位很有趣的老师。
江老师年近60岁了,个子高高的,头发黑白相间,眼睛小小的,但是却非常犀利,只要他一个眼神扫过来,那真是犹如秋风扫落叶,我们立刻就噤若寒蝉了。江老师的脸变得比翻书还快。这不,星期五上音乐课时,我们排着整齐的队伍走进了音乐教室,看见江老师正在调试乐器。过了一会儿,便开始上课,我们听着音乐,老师在一旁一动不动,似乎完全沉浸在音乐中。直到听完歌,他忽然笑着看向我们,那笑容,要多灿烂就有多灿烂。可下一秒,他又严肃起来,非常认真仔细地教我们唱《茉莉花》。一曲结束,老师又播放起了其他歌曲,只见他手拿一根水银体温计当指挥棒,在黑板前跳了起来,动作是那么优美,那么生龙活虎,就像一个二十出头的小伙子那般意气风发。而江老师的表情,时而高兴,时而悲伤,时而激动,时而压抑,就像京剧里的变脸一样,不断地随着音乐变化而变化,真是有趣极了!
不仅如此,江老师还是乐器方面的多面手,二胡、钢琴、手风琴……很多乐器他都会。其中,二胡是拉得最好的。在上音乐课时,江老师就用二胡拉了一首《茉莉花》,那悠扬的旋律,仿佛让我看到了那一朵淡雅的茉莉花,嗅到了它的芬芳。一曲结束,我还久久沉醉其间。
听别人说,江老师以前还是教数学的,可真是多才多艺。你瞧,这就是我们的音乐老师,他既有才华,又风趣幽默,真是一位了不起的老师呀!
有趣的老师写人作文 篇2他的海拔大约175cm,胖乎乎的,走起路来看着有些笨重,头上有着一撮撮乱七八糟的自然卷,简直像是鸡窝,戴着一副眼镜,严肃得很呢!每当他给我们上课时,都逗得大家哈哈大笑。没错,他就是我们的信息技术老师谭老师。
一天,我们班去上信息技术课,一群人闹哄哄地到计算机房门口集合。谭老师慢吞吞的带着一身的肉,走到了我们的面前,说道:再给我吵!大家突然停了下来,可是又忍不住笑了起来,我想,大家笑的原因可能跟我是一样的谭老师胖得说话都是笨重的。谭老师看到我们在笑,自己的嘴角也露出了一些笑意,可又赶快背了过去,不想让我们看到。我一眼就看了出来,他在装严肃。
开始上课了,大家对电
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有趣的老师写人作文(篇1)这学期,我们班换了一位音乐老师,他姓江,是一位很有趣的老师。
江老师年近60岁了,个子高高的,头发黑白相间,眼睛小小的,但是却非常犀利,只要他一个眼神扫过来,那真是犹如秋风扫落叶,我们立刻就噤若寒蝉了。江老师的脸变得比翻书还快。这不,星期五上音乐课时,我们排着整齐的队伍走进了音乐教室,看见江老师正在调试乐器。过了一会儿,便开始上课,我们听着音乐,老师在一旁一动不动,似乎完全沉浸在音乐中。直到听完歌,他忽然笑着看向我们,那笑容,要多灿烂就有多灿烂。可下一秒,他又严肃起来,非常认真仔细地教我们唱《茉莉花》。一曲结束,老师又播放起了其他歌曲,只见他手拿一根水银体温计当指挥棒,在黑板前跳了起来,动作是那么优美,那么生龙活虎,就像一个二十出头的小伙子那般意气风发。而江老师的表情,时而高兴,时而悲伤,时而激动,时而压抑,就像京剧里的变脸一样,不断地随着音乐变化而变化,真是有趣极了!
不仅如此,江老师还是乐器方面的多面手,二胡、钢琴、手风琴……很多乐器他都会。其中,二胡是拉得最好的。在上音乐课时,江老师就用二胡拉了一首《茉莉花》,那悠扬的旋律,仿佛让我看到了那一朵淡雅的茉莉花,嗅到了它的芬芳。一曲结束,我还久久沉醉其间。
听别人说,江老师以前还是教数学的,可真是多才多艺。你瞧,这就是我们的音乐老师,他既有才华,又风趣幽默,真是一位了不起的老师呀!
有趣的老师写人作文(篇2)“西经二十度,东经一百六,一刀切下去,东西两半球……”地理考试了,我微笑着拿起笔,回想起万老师教给我们的口诀,写下自己的名字……
教我们地理的万老师身材微胖,个子很高,一双大长腿似乎比讲台还高,第一次看到这个又高又壮的老师,我不由自主地以为她很严格。“大家好,我是万老师,大家可以称呼我我万老师。许多同学都叫我地理老师,我不叫地理哦!”笑眯眯的自我介绍,似乎打破了我预设的严格形象。
“上课!”随着万老师一声令下,我们很认真地问候道:“万老‘丝’好!”万老师马上装出一副生气的样子:“哎,你们是在讽刺我太胖不是
查看更多>>他是我的校内篮球教师,他是个特别有意思的老师。
每到星期五,校内的女篮球队员齐聚在篮球场上,练习投篮、打比赛,在篮球场上尽情奔跑。他便和我们在一起。他个子很高,接近1。9的身高。初次与他相见,还有一些忐忑不安,一种来自身高上的压迫直冲而来。在与他一段时间的交往后,渐渐消除了隔阂。
他一声呐喊,所有人都被吸引了过去。随着新学期的到来,也有许多新成员加入篮球队,那天,目的就是让新成员熟悉一下比赛。4人一组,包括他在内。阳光变得灿烂,天边的彩霞托不住夕阳,半陷在绯红的天际,夕阳用尽最后一点力气,照下那耀眼的金色光束,亮了一片篮球场。一声开始,球落入队友手里,我盯防着毛老师,他高大无比,一次,他想传球,仅仅是将球高高举起,像高塔上的明珠,可望而不可即,我将手努力地向上抬,连他的胳膊也够不着,几次三番,几次三番,还是放弃了,他倒是调侃一笑,我有些气急败坏。
他最有意思的是他的眼睛,他的眼睛不大,倒是一双柳叶眼,算是眉清目秀。他笑起来时,两只眼睛眯成下弯的弧线,加上一个大大的微笑,很是和蔼可亲。练习时,他不停地跑动位置,我就像个小孩,跟着他,每当他要传球时,他的一举一动我都能看得仔细,尤其是他的眼神。只见他挑挑眉尖,眼睛左动右动的,仿佛能说话似的“向左,向右,过来。”也许是眼小聚光,四肢发达,他总是能准确地传到别人手里,并很好的接到球,他的眼睛,时不时闪几下,灵动的眼眸,也许是夕阳稀少的阳光洒进眼睛里,他的眼睛变得更深邃,有时,他笑得像个孩子,放开笑颜的他更是温和。他是个很有意思的一位老师。
夕阳已落下,天空只留下一片祥云,黑夜迅速降临,训练结束了,也该回去了。
有趣的老师作文 篇2他自学成才,练就了一手好字,是黄岩有名的书法家,也是书法协会的主席,他就是黄岩书法中心的王坚校长。
平日里他总是笑嘻嘻的,穿着一双布鞋,一件黑色t恤。鼻梁上那一副超大的黑框眼镜,与他幽默的性格保持了高度一致。我最喜欢他的课了,因为上课时,他总能把我们逗笑,每当这时总会用手扶一扶自己的黑框眼镜。
我们书法班上有一位同学,他的字十分难看,王老师决定整一整他。于是在一节课上,老师在台上叫着:“立早若明!立早若明!哪位同学叫立早若明的?”其实他叫章若明。王老师叫了好几遍后,发现没有人回应,皱了皱眉头。这时台下有一位高个同学缓缓举起了手,王老师把他“请”到讲台上对他说:“哦,你就叫
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写有趣的作文(篇1)今天,我妈一早就把我拉出被窝,让我去乐知学堂试听课,爷爷和我带着伞出门了。
到了那,老师还没来,我就到图书室看书。终于,老师来了,我从图书室走出来,看到一位漂亮的女老师。我做到了位子上,老师这会拿出彩泥、彩笔。我顿时感到疑惑不解,脑袋里冒出无数个问号,为什么要捏彩泥呢?难道我们来错了时间地点?
老师宣布了开始捏,我们都开始疯狂地捏彩泥,自己具体怎么捏呢?我先用黑色、灰色、粉色捏了只小老鼠,又用绿色做了草地,接着捏了灰色的船体,还有棕色的桅杆,蓝色的船帆,然后捏了另一条蓝色的船,加上两个棕色的船桨,一幅美丽的画就成了。我还给他取了个艺术的名字《望船》。很快,我就第一个捏完了,看着同学们一个个才开始,而我又被老师表扬了,我这心里,可真是比吃了蜜还甜哪!
我捏的是一只小老鼠在有一条小船的岸边望着远方的大船渐渐远去,梦想将来要当船长,要去环游世界。
我真的太喜欢这节课了。
写有趣的作文(篇2)“今天我给宝贝做饭吧!”“还是我做吧,你不如我做得好吃……”
唉,爸爸妈妈又为我这个“小皇帝”的午饭争论不休了。我忙跑过去对他们说:“爸爸妈妈,你们的宝贝也会做饭了。不如今天我们来场做饭比赛吧?第一名可得奖励哟!”
我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到菜市场,采购自己做菜需要的东西。
比赛开始了。首先是妈妈宣布要做拿手的“可乐鸡翅”。不一会儿,香喷喷的肉香味就从厨房里飘了出来,一盘“可乐鸡翅”摆在了我们的眼前。该爸爸出场了。爸爸做的菜叫“糖醋排骨”。爸爸做菜又快又好吃,一会儿的工夫就做好了,那香味真是诱人极了。
最后该我出场了。我做的菜叫“寿司”。我内心又激动又害怕,在做菜的时候手忙脚乱。我用小勺盛米饭,一紧张都盛不上来了。我一气之下把手洗干净,用手抓米饭,弄的两手沾满了米粒,脸上也弄上了蔬菜,成了一个“小花猫”。爸爸妈妈看了笑得前仰后合。
接下来开始品尝了。我和妈妈争先恐后地抢着吃爸爸做的菜。刚吃一口,我和妈妈便不约而同地说:“怎么会那么咸!”原来爸爸把酱油当成醋了。我们哈哈大笑,我和爸爸又尝了妈妈做的菜。啊!我和爸爸给妈妈的“厨神”美名,果然名不虚传。该品尝我的了。爸爸妈妈一边尝一边
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